Según los escritos de Elena G. de White, leer la Biblia ofrece numerosos beneficios: 1. Fortalece el intelecto y el carácter: El estudio diario de la Biblia refina, eleva y fortalece la mente, además de formar hábitos de autocontrol y desarrollar las virtudes cristianas (3T 374.2; CT 207.1). 2. Proporciona felicidad y guía: Nos enseña cómo vivir para disfrutar de la mayor felicidad y nos sirve de amigo y guía en momentos de dificultad (3T 374.2; CT 138). 3. Protege contra la tentación: Quienes estudian las Escrituras están mejor preparados para resistir las tentaciones y responder a las dudas de los incrédulos (3T 374.2). 4. Enriquece la vida espiritual: Al meditar en la Palabra, crecemos en gracia y conocimiento de la verdad, y nuestra fuerza espiritual aumenta (CT 207.1). 5. Eleva el pensamiento y ennoblece el carácter: Ningún otro libro eleva tanto los pensamientos ni da tanta estabilidad de propósito como la Biblia (GW 249.2). 6. Da sabiduría práctica: La Biblia contiene todo lo necesario para la salvación y para guiar sabiamente en los asuntos de la vida diaria (CT 448). 7. Amplía la mente: El estudio de la Biblia agranda la mente y fortalece las facultades para comprender verdades profundas (HL 303.6). 8. Influencia positiva en la sociedad: Quienes conocen las Escrituras ejercen una influencia elevadora sobre los demás (CE 106.1). 9. Prepara para la vida eterna: La Biblia nos muestra el camino para conocer a Dios y a Jesucristo, lo cual es la vida eterna (SpTEd 149.1). En resumen, leer la Biblia no solo beneficia la vida espiritual, sino también la mente, el carácter y las relaciones con los demás, preparándonos para la vida presente y la futura. Referencias: - White, E. G. (1872-1875). Testimonios para la Iglesia, Tomo 3 (3T 374.2). - White, E. G. (1913). Consejos para los Maestros, Padres y Alumnos (CT 207.1, CT 138, CT 448). - White, E. G. (1915). El Ministerio de Curación (HL 303.6). - White, E. G. (1915). El Obrero Evangélico (GW 249.2). - White, E. G. (1923). Conducción del Niño (CE 106.1). - White, E. G. (1897). Special Testimonies on Education (SpTEd 149.1).