Segundo os escritos de Ellen G. White, a idade ideal para uma criança começar a estudar formalmente ou entrar na escola é entre oito e dez anos. Ela enfatiza que, até essa idade, o melhor ambiente de aprendizado é ao ar livre, em contato com a natureza, com os pais sendo os principais educadores. Veja alguns trechos relevantes: - "A única sala de aula para crianças até oito ou dez anos de idade deve ser ao ar livre, entre as flores e a bela paisagem da natureza, e seu livro-texto mais familiar, os tesouros da natureza." (CT 80.1) - "Os pais devem ser os melhores professores de seus filhos até que eles atinjam oito ou dez anos de idade." (CTBH 67.3) - "Durante os primeiros seis ou sete anos de vida de uma criança, deve-se dar atenção especial ao seu treinamento físico, em vez do intelectual." (SA 133.1) - "As crianças não devem ser mantidas por muito tempo dentro de casa, nem obrigadas a se dedicar intensamente aos estudos até que uma boa base para o desenvolvimento físico tenha sido estabelecida. Nos primeiros oito ou dez anos de vida, o campo ou jardim é a melhor sala de aula, a mãe a melhor professora, a natureza o melhor livro de lições." (Ed 208.1) Portanto, Ellen G. White recomenda que a educação formal (escolar) comece por volta dos oito a dez anos, dando prioridade ao desenvolvimento físico, emocional e espiritual nos primeiros anos de vida, principalmente sob a orientação dos pais e em contato com a natureza. Referências: - White, E. G. (1913). Conselhos aos Pais, Professores e Estudantes (CT), p. 80.1. - White, E. G. (1890). Conselhos Sobre o Regime Alimentar (CTBH), p. 67.3. - White, E. G. (1905). A Ciência do Bom Viver (SA), p. 133.1. - White, E. G. (1903). Educação (Ed), p. 208.1. - White, E. G. (1900). Conselhos Sobre Educação (CE), p. 8.4.